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「学習項目」は100点にしないと次に進めません！
⏲100点を取れた時は ３～１０分（平均５分）（中学部）。
⏲画面左下にはタイマーを設置。
⏲２時間ごと点数の色が変わる ⇒「追いつきたい学習項目」までの必要時間を簡単に計算。
⏲「完了予測タイマー」が学習中の学年を完全終了する時間を予測。
※「学習履歴」の「復習」は覚えている為「学習」後すぐは学習できません（２４時間後可能）。
1. 「かかった時間」や「全学習結果」が一目瞭然
初回「８０点」を取るのに５１分 もかかっています。しかし、
６回かかりましたが「100点」を取った時は、わずか16分です。
最初から100点を取れる生徒なら⇒16分で次の項目に進めることになります。
※殆どの項目が１００点を取った時は「３分～１０分」ほど。
❶ 学習経緯の全点数が表示のため何度目で１００点を取れたか簡単にわかります。
➋ 点数にマウスをあてると「かかった時間」「学習日」がポップアップ
100点を取るまでの回数、点数などが全て記録されています。
苦手な単元などが可視化され、生徒の能力が一目瞭然です。
2．家庭での学習が確認できる！
家庭学習での問題点・・・「いつやっているかわからない」
１．PCの電源も入れない（学習しない）
２．PCの電源は入れても別のこと（ゲームなど）をしている
３．カンニングをする
家庭学習 では「実際に学習したのか」確認が出来ない事が最大の問題点 なのです。
Dragon X が「解決」
学習後、最後に学習した「点数」にマウスを当て、表示される「日付」をキャプチャー、
⇒ その写真をラインで父兄と先生に 📩 送信します。
📩 送信方法
（１）簡易 ⇒ 「スマホ」のカメラで写メを撮って送信
（２）「パソコン」からの送信（手順）
3．最大の特徴 家庭での学習経緯が確認できる！
e-learning での問題点・・・「いつやっているかわからない」
１．PCの電源も入れない（学習しない）
２．PCの電源は入れても別のこと（ゲームなど）をしている
３．カンニングをする
【問題】家庭学習 は「監視する先生がいない」
⇒「実際に学習したのか」確認が出来ない事が最大の問題点 なのです。
特に、生徒が自分の部屋で学習したりする場合、「実際に学習しているのか」を親がチェックするのは非常に困難。
【解決法】学習後に「学習経緯」を 父兄 に送信 ！
⇒ 学習後、最後に学習した「点数」にマウスを当て、表示される「日付」をキャプチャー、
その写真をラインで父兄と先生に 📩 送信します。「学習経緯」が、その日のうちに確認できます。
２つの「学習証明」キャプチャー ＆ 📩 送信方法
父兄に「学習証明」メールが届かないとき ▶「学習していない」ということになります。
「映像システム」では不可能、当システムならでわの便利仕様です。
4．「不正学習」 ＆ 対処法
Dragon X は「映像」システムなどに比べ、カンニングなどの不正が出来にくいシステムです。
しかし、それでも不正をする生徒が出てくる可能性があります。※ 不正 ⇒ 運用法（学習法）。
1 「サーバーに侵入して点数を１００点にする」不正。
これは当然禁止行為になります。「ハッキング」という犯罪です。
2 「１回目は０点でもいいから紙に答えを写し」⇒「２回目に答えを記入して１００点を取る」。
これはサーバーには侵入していませんが、 アナログ版「ハッキング」ともいえます。
「管理者を欺く」カンニング（点数詐欺）で犯罪行為に近いです。
生徒が「アナログ・ハッキング」で学習をしていた場合・・防ぎようがありません。
ただし、見破る方法はあります。
例）普通に学習していけば上のような点数の推移にはなりません。
Dragon X は解説を見て穴埋めをする簡単な問題から徐々に進んでいきます。
初回でもある程度の点数（２０点位）は取れるように作られています。
No.30のような、初回で８点・・３回目で１００点・・ありえません。不正学習の証拠です。
【対処法】
「不審な点数並び」を見つけたら、「復習」欄を使い 先生（親）の ”目の前で” 学習してもらいます。
実際に学習した生徒なら「5分～１０分で100点」が取れるので文句などいいません。
前の記録の100点時よりも「時間がかかるようなら不正学習」をしたと考えられます。
